本功能室以建立完善的兒童信息管理為目標，以《孤獨症兒童發展評估表》為評估依據，為機構教學和康複精品国产亚洲AV蜜桃提供一個科學方案。將孤獨症兒童信息化管理、發展性評估和個別化康複精品国产亚洲AV蜜桃計劃的製定相結合，為孤獨症兒童的發展評估提供一整套科學的解決方案和平台。

本係統將評估與教育康複精品国产亚洲AV蜜桃相結合，在充分分析發展水平、優勢和不足的基礎上，製定針對性的精品国产亚洲AV蜜桃目標和精品国产亚洲AV蜜桃計劃，並對精品国产亚洲AV蜜桃效果進行動態評估，以便及時調整精品国产亚洲AV蜜桃目標和計劃，保證教育康複精品国产亚洲AV蜜桃的科學性和有效性。本係統以語言學、認知心理學、社會學、生理學及廣泛發育障礙兒童的心理發展理論為基礎，將心理評估、生態評估及功能性評估等評估方法進行整合，采用觀察、測試、訪談等方法，憑借一係列的評估材料對孤獨症兒童及其它廣泛發育障礙兒童的發展現狀及康複需要進行評估和精品国产亚洲AV蜜桃，通過發展性的8大評估模塊，係統可自動得出相對應的精品国产亚洲AV蜜桃建議方案，為開展針對性的教育康複提供依據。

適用對象/範圍

0-6歲的孤獨症兒童及其它廣泛發育障礙兒童

殘聯康複機構、特殊教育學校、各種康複精品国产亚洲AV蜜桃機構。

功能室建設目標

本功能室可針對孤獨症兒童進行八大模塊的全麵評估，詳細了解孤獨症兒童的發展水平，並提供出近發展區，老師可依據評估結果，製定出相應的康複精品国产亚洲AV蜜桃計劃，為老師和家長提供具體的精品国产亚洲AV蜜桃和活動策略，分析這些兒童在社區適應上所遇到的問題和原因，並提供具體的精品国产亚洲AV蜜桃和活動策略，幫助兒童融入社區生活。；並根據孤獨症兒童的特征，提供心智解讀、視覺精品国产亚洲AV蜜桃及社會融合教學方麵的康複精品国产亚洲AV蜜桃設備，幫助孤獨症兒童更好的進行康複精品国产亚洲AV蜜桃，可大大提高康複精品国产亚洲AV蜜桃效果。